Aslanhan, her şeyden önce bireyin eğitimli, ahlaklı, onurlu ve kişilikli olması gerektiğini vurgu yaparak, "Vatanını milletini seven, saygılı olan ve kültürünü bilen gençlerimizi görünce ümitleniyorum.

Aileler çocuklarına ´Ne olursa olsun bir üniversite kazan oğlum´ diyorlar. Şu an Türkiye´de üniversiteye gitmeyen insana farklı bakıyorlar. Her şeyden önce birey eğitimli, ahlaklı, onurlu, kişilikli olmalıdır. İnsan olmak en önemlisidir." dedi.

Ailelerin çocuk yetiştirmede yanıltıldığını ifade eden eğitimci Aslanhan, şunları kaydetti:

"Son 10 yıldır biz anne ve babalar çocuklarımızın okul başarısına, karnenin sol tarafına, TEOG, üniversite sınav başarısına odaklandık. Kimse çocuğunun kişiliğine, karakterine, edebine, ahlakına odaklanmadı. Çocuğun sevgi, merhamet, ahlak problemini, ana babaya saygı problemini nasıl çözeceğiz? 18 yıldır bu işi yapıyorum, anne ve babalar geliyor ´Kızımı hangi Fen Lisesine yollasak? Çocuğum üniversiteyi kazanması için özel matematik dersi verelim mi?´ diye soruyor. Bir kişi de ´Benim çocuğum merhametsiz, paylaşmayı bilmiyor, büyüklerinin yanında nasıl oturup kalkacağını bilmiyor. Çocuğuma edebi, terbiyeyi, insan olmayı nasıl öğretirim´ diyeni duymadım."

          Aslanhan  öğrencilere gelecekte bir hedef belirlemeleri gerektiği, hedefe ulaşma yolunda özellikle günümüz gençlerinde bağımlılık haline gelen sosyal medya kullanımı, akıllı telefon gibi araçların kullanımına dikkat çekerek. Gençlerin başarısının önündeki engellere dikkat çekti. Seminer sonunda salonun büyük alkışlarını alan   Aslanhan  öğrencilere başarılar diledi.

Seminer sonunda İlçe Milli Eğitim Müdürümüz Sayın Mevlüt ERGEN, Sıtkı Aslanhan’ı kutlayarak günün anısına yaldızlı Türk Bayrağı hediye etti.

Sıtkı ASLANHAN Kimdir;

1976 yılında Malatya’da doğdu. Çocukluğu Manisa’da geçti. Üniversiteyi Isparta’da okudu.

Anadolu’nun farklı kültürlerini genç yaşta gözlemleme ve tanıma fırsatı buldu. İnsanların kendi örf, âdet ve geleneklerine yönelik tavırlarını ve duyarlılığını uzun süre inceledi, irdeledi. Yapılan bireysel ve toplumsal yanlışları tek tek tespit etti ve istatistiklerle tabloyu ortaya koydu.

Kadim geleneğimizin önemini hatırlatmak, Anadolu irfanını 21. yüzyıl insanının gündemine yeniden taşımak, medeniyetimizin yapı taşları örf, adet ve geleneklerimizi yeni bir bakış açısıyla insanların idrakine sunmak için şehir şehir dolaştı.